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  • 2010-12-13学习写作从日记抓起
  • 三年级起要求学生写好日记，农村孩子从小生活在农村，见识少，认识能力差，课外阅读量少，表达能力也差，像写日记这样简单的练习都觉得很难，更谈不上写作。[阅读全文]
  • 2010-9-25校本培训（1）--“上好课”农远教后记
  • 农村中小学现代远程教育工程（以下简称“农远工程”）的实施，是提升我们广大农村教师教育教学素质、共享优质教育资源的一大有效途径，为我们学校发展的教育信息化、现代化提供了新的空间。我们广大农村中小学，普遍都存在着教学信息闭塞、师资匮乏、资金短缺、教学质量滞后等现象，“农远工程”这项举措的推进，很大程度上缓解了这些现象，为农村中小学促进基础教育均衡发展、提高农村教育教学质量、转变教师的教学观念、改进教师教学的方法都起到了积极的作用。[阅读全文]
  • 2010-8-10教学管理工作汇报
  • 学习了《中小学教学课堂常规管理》《新课程背景下的教学策略》《课程标准》等，做学习笔记一万余字，读书笔记一万余字，写教学日志19篇，教学周记19篇，讲座三次，六年级语文试卷分析一篇，毕业班成绩分析两篇，艺术论文一篇，教学论文两篇，检查通报两篇，教学大比武通报一篇，网上在榕树下诗歌测试发表诗歌100首。 [阅读全文]
  • 2010-8-10高三班主任关于培养高考状元三年成长体验
  • 尊敬的各位来宾、领导、家长、同学们，大家好！作为姚宏翔同学的班主任，我代表洛阳东方高级中学高三（二）班全体教师和同学在这里借这个机会和大家一起分享高三（二）班三年成长体验，望各位领导和老师多体宝贵意见。[阅读全文]
  • 2010-8-5咸阳市中小学有效教学基本要求
  • 有效教学是教学活动的基本追求。有效教学的目的就是让学生在单位时间内获得最大的发展。为了将有效教学落实到教学工作的全过程，不断提高教学工作的针对性和实效性，全面提高教学质量，现结合我市中小学实际，就有效教学工作提出以下基本要求：[阅读全文]
  • 2010-7-29班主任交流论文_班级文化建设随想
  • 班级文化，在我看来不仅仅是几条“班训”，不是简单的设计一个响亮好听的班名，也不是教室里那些花哨的装饰，而更应该是浸润学生内心成长的一种精神养分。所以，当我在做班级文化建设设计的时候，总在思考：我要给学生一种怎样的精神养分，让学生从这个班级里不仅获得知识，还有一些其他的东西。[阅读全文]
  • 2010-7-29小学语文德育论文
  • 教师的天职就是“传道授业解惑”，“传道就是启迪人类的智慧，传播人类文明。”“解惑”就是传授知识。“传道授业解惑”就是教书育人。[阅读全文]
  • 2010-7-29小学班主任德育论文(2)
  • 小学作为我们第一个走进的集体，第一个受教育的地方，对我们一生所起重要作用无可厚非，小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。[阅读全文]
  • 2010-7-29班务工作论文：小学低年级班主任工作之我见
  • 在教师这支队伍中，班主任是排头兵，它不仅要教书而且要育人，不仅要培育学生成材，而且要培养学生成人。在培养的阶段性上，低年级班主任与其他各阶段的班主任不一样，在教书育人的过程中更要多一份责任与爱心，为学生创造和谐、生动、宽松的成长环境。 [阅读全文]
  • 2010-7-29我必须去班级，因为——班主任德育论文
  • 有一本美国教育家写的书名为《你必须去学校，因为你是教师》。今天，我的文章就借此题所做，因为，他们是一个道理。担任班主任已经六年有余，在这六年中，我感受颇多，真正体会到“责任”这个词对我有多重要。 [阅读全文]
  • 2010-7-29初中班主任德育工作论文
  • 初中学生正处在一个身心发育成长的重要阶段，是初步形成正确人生观和世界观的关键时期。当前，中小学教育和家庭教育均出现了一种不良的错误倾向，只重视教学生的文化知识，忽视教他们做人的道理。造成不少初中学生不爱劳动，缺乏社会公德意识，有的甚至养成了一些不良习惯，给学校、家庭和社会都造成了很大的影响。[阅读全文]
  • 2010-7-29小学班主任德育论文
  • 小学作为我们第一个走进的集体，第一个受教育的地方，对我们一生所起重要作用无可厚非，小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。[阅读全文]
  • 2010-7-29初中班主任论文：如何开好家长会
  • 家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径；老师只有弄清楚为什么要开家长会，即家长会的目的，家长会才可能开得好。家长会至少要达到几方面目的。[阅读全文]
  • 2010-7-29班主任教学论文
  • 小学作为我们第一个走进的集体，第一个受教育的地方，对我们一生所起重要作用无可厚非，小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。在全面推行素质教育的今天，教育家把“素质”这一抽象的名次解释为：走出校门学生们身上所剩下的东西。[阅读全文]
  • 2010-7-29班主任论文：班主任工作开展的游刃有余
  • 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。[阅读全文]
  • 2010-7-29班主任论文：班主任的凝聚力
  • 担任过小学班主任的老师，都有一种特别的感受，既有成功的喜悦和自豪，又有失败的苦恼和自责。正反两方面的经验，使我深刻认识到，要做好小学班主任工作，首先，班主任自身要有一种凝聚力。这种凝聚力，就是一种潜在的吸引力，巨大的向心力和无形的感召力。[阅读全文]
  • 2010-7-29小学班主任论文——浅谈班主任的魅力
  • 班级是学校教学工作的基本单位，学校中的教育教学工作和对学生的管理工作等主要是通过班级来进行的。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干力量，同时也是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。 [阅读全文]
  • 2010-7-29班主任工作论文
  • 做好班主任工作是做好学校工作的关键，一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。 [阅读全文]
  • 2010-7-29班主任论文：以生为本 育人为先
  • 有一个哲人说过，幸福的人生有三个标准：有目标、有事做、能爱人。同样，对深受大学生拥戴的班主任而言，幸福的班主任也有三个标准：以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人。大学是培养中国特色社会主义合格的建设者和可靠的接班人的重要阵地。因此，高校的班主任要以生为本、育人为先，要在教书育人的实践中书写美好人生。 [阅读全文]
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